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基于课程思政的高职护理人才培养模式创新研究-华章2025年12期

基于课程思政的高职护理人才培养模式创新研究

作者:贺日宏 字体:      

高职院校护理专业培养学生知识技能,塑造学生正确的职业道德素养,使学生成为建设国家的栋梁之材。但当前的高职院校课程思政体系融入存在一定问题,课程思政是抽象的教育理念,教师在将课程思政教育元素融入实际课(试读)...

华章

2025年第12期