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新工科背景下产学研结合的微生物学课程教学改革探索-高教学刊2025年21期

新工科背景下产学研结合的微生物学课程教学改革探索

作者:屈琳琳 雷桓 余雪晴 李阳 刘婉 赵婧 米钰 惠俊峰 范代娣 字体:      

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)21-0140-05

Abstract:UnderthestrongpromotionoftheNewEngineeringmodel,China’sigherengineeringeducationisacceleratingits transformation,andth(试读)...

高教学刊

2025年第21期