• 简体   /   繁体
基于“思创融合”模式的课程评估体系构建-高教学刊2025年04期

基于“思创融合”模式的课程评估体系构建

作者:张永泉 张天栋 张昌海 张月 迟庆国 字体:      

摘  要:随着高等教育对培养具有社会责任感和创新能力的人才需求日益增加,将这两方面的教育融入专业学科成为教育改革的关键。该研究致力于为电气绝缘与电缆专业设计一个创新的课程评估体系,该体系旨在探索思想(试读)...

高教学刊

2025年第04期