孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。要提高小学生的音乐能力和素养，教师应利用多元化的方式和手段，因材施教，并建立多元化、多维度的学生音乐素养评价标准，从而实现小学音乐教育（试读）...
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