【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)13—143—03
引言
在初中阶段,音乐大单元教学需要合理的安排教学内容,促使学生深入理解音乐作品,培养综合的音乐能力。教学评一致性作为教(试读)...