[摘要] 目的 分析新医科背景下内分泌临床教学改革的应用效果。方法 选取2023年5月至2023年9月在厦门市中医院内分泌科轮转的研究生及规培生64名分为对照组33名，观察组31名，对照组应用传统教学法，观（试读）...
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