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初中开展合唱优才课程的实践策略-艺术大观2025年15期

初中开展合唱优才课程的实践策略

作者:经海英 字体:      

中图分类号:G40 文献标识码:A 文章编号:2096-7357(2025)15-0156-03

《义务教育音乐课程标准(2022版)》中课程内容部分明确指出:合唱是演唱教学的重要组成部分,对于学生歌唱能力的形成有着重要意义。在合唱中(试读)...

艺术大观

2025年第15期