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奥尔夫教学法在高职学前教育专业钢琴课堂的应用-艺术大观2025年05期

奥尔夫教学法在高职学前教育专业钢琴课堂的应用

作者:潘瑶琦 字体:      

中图分类号:G42 文献标识码:A 文章编号:2096-7357(2025)05-0154-03

学前教育专业的钢琴课程具有较强的综合性,学生需要在有限的时间内掌握钢琴演奏、即兴伴奏、弹唱以及利用钢琴音乐组织幼儿音乐活动的能力。(试读)...

艺术大观

2025年第05期