在小学语文教学中，教师运用大单元教学策略将课文、习作和语文园地等板块科学整合，使其相互促进，由此构建高效语文课堂。大单元教学模式的引入为构建高效语文课堂提供了一条有效的路径。这种教学模式打破了传统教学（试读）...
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