学生作文水平的高低主要取决于阅读量的大小、词汇量的多少、章法谋篇技巧的强弱等。阅读是文韵流畅的基石，是积累词汇的主要途径。通过广泛阅读，博览群书，学生能够在不断积累词汇与名言佳句的过程中，领略行文特色（试读）...
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