我一直认为,作为知识分子的教师,读书应该是一种本能。所以教师之间需要交流的是各自的读书收获,而不是“该不该读书”“有没有时间读书”。但很遗憾,我们现在很多时候是在一本正经地讨论读书的重要性、必要性和伟(试读)...