摘 要 为探讨负性生活事件对大学生生命意义感的作用机制，采用青少年生活事件量表、生命意义感量表、交往焦虑量表和公正世界信念量表对1164名在校大学生进行问卷调查。结果发现：（1）负性生活事件与社交焦虑显著正相（试读）...
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