为全面了解并掌握大学新生心理健康现状，更具针对性地开展大学生心理健康教育工作，本研究通过使用症状自评量表（SCL-90）、大学生心理健康普查问卷、大学生人格问卷对西安市某美术类院校大一学生进行了全方位的心理（试读）...
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