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基于协同理论的全民阅读教育推广路径分析-现代职业教育·职业培训2019年11期

基于协同理论的全民阅读教育推广路径分析

作者:王茜茹 王俏 字体:      

[摘           要]  协同理论支持下的全民阅读教育推广已成为图书馆、国家新闻出版署(以下简称新闻出版署)等公共文化领域一个新的研究热点。它有利于优化全民阅读教育系统工程(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第11期