【摘 要】本文主要聚焦“基于大观念下的英语单元整体教学”这一主题，分别从提炼大观念，制定教学目标；深入语篇研读，深化阅读层次；注重文化链接，开展主题探究；设置合理评价，推进以评促学四方面入手，营（试读）...
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