【摘 要】本文介绍了跨学科学习与整本书阅读，分析了基于跨学科学习视域下整本书阅读的意义，并从准确把握《简爱》跨学科学习的实践基础、构建整本书阅读跨学科项目化学习框架、合理确定跨学科学习目标、加强（试读）...
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