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“三全育人”视角下高校工科专业劳动教育对促进提升人才培养质量的探究-社会与公益2025年16期

“三全育人”视角下高校工科专业劳动教育对促进提升人才培养质量的探究

作者:李忆妍 王斌 字体:      

党和国家历来高度重视劳动教育工作的开展,劳动教育也在2022年作为教育学学科门类下设专业被列入《普通高等学校本科专业目录(2022年版)》。进一步加强高校劳动教育是实践育人环节的重要组成部分,是落实党的教育方(试读)...

社会与公益

2025年第16期