• 简体   /   繁体
“五育融合”视角下新时代医学生职业精神培育的现状及路径优化探究-社会与公益2024年09期

“五育融合”视角下新时代医学生职业精神培育的现状及路径优化探究

作者:刘赟赟 冯玉韬 刘春华 字体:      

摘要:为了解某高校医学专业学生的职业精神认知现状,文章对1317名医学本科生进行了问卷调查,从对医师职业价值的总体认知、对医生职业的忠诚度及对学校医师职业精神培育方式的认知三个维度,综合了解职业精神认知现(试读)...

社会与公益

2024年第09期