摘 要：整本书阅读是小学语文教学的难点，教师需要在给学生提供适当点拨的基础上，引导学生利用课外时间自主、深入地进行整本书阅读，推动学生发展核心素养。对此，文章基于多年教学研究经验，结合教学案例系统说明了（试读）...
登录
