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浅谈基于量感培养的小学数学教学策略-名师在线·上旬刊2024年11期

浅谈基于量感培养的小学数学教学策略

作者:姚玉娣 字体:      

摘 要:量感作为数学学科核心素养的具体表现,其培养应当被融入小学数学日常教学中。对此,教师要明确量感培养目标、挖掘量感教学内容、建构量感培养活动、设计量感培养作业。文章结合具体的小学数学教学内容对上述方(试读)...

名师在线·上旬刊

2024年第11期