小学语文主题单元读写结合教学策略研究-名师在线·上旬刊2024年05期

小学语文主题单元读写结合教学策略研究

作者：林爱明字体：小中大

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摘要：阅读与写作是语文主题单元教学的“双翼”，将二者结合教学有利于学生在读中学写，在写中学读，提高读写水平，增强语用能力。基于此，文章从课前、课中、课后三个教学阶段出发，具体论述了读写结合教学策略，

（试读）...

名师在线·上旬刊

2024年第05期

期刊目录

聚焦党史教育　让红色影视走进主题班会课
幼小衔接视角下幼儿园大班数学活动生活化策略探讨
“双减”背景下小学“生长数学”教学实践研究
小学语文主题单元读写结合教学策略研究
基于建构主义学习理论的小学数学“数与运算”教学研究
应用电子白板实施小学数学“图形与几何”教学的策略研究
新课标背景下小学数学创新学习能力培养策略探讨
核心素养视域下小学语文深度学习策略探究
深度学习在幼儿教育活动中的应用策略研究
小学语文教学的实践与思考
新课标背景下小学英语作业设计的优化策略探析
浅析如何借助幼儿园主题活动培养幼儿探究能力
浅析如何在道德与法治教学中培养学生的社会责任感
基于思维能力提升的小学语文课堂提问策略研究
浅析如何在小学道德与法治教学中渗透中华优秀传统文化
利用海洋文化资源开展幼儿区域活动的策略探究
幼小衔接视域下培养幼儿语言能力的实践策略研究
浅析如何借助革命传统教育类课文培养学生的家国情怀
浅谈如何在社会实践活动中培养幼儿关爱他人的行为习惯
小学数学生活化教学策略研究
悟算理　明算法　强计算
项目式教学在初中生物学教学中的应用策略分析
小学语文低学段看图写话支架式教学策略研究
读写结合　为语文学科插上双翼
读写结合理念下小学语文高效课堂的构建策略研究
在小学语文教学中渗透劳动教育的策略研究
“双减”背景下多元评价在小学美术教学中的应用路径研究
新课标背景下初中体育与健康“以体促德”的实践探究
小学体育与健康跨越式跳高的教学策略研究
浅析如何借助线描画培养中班幼儿的创造力
小学体育与健康教学中开展综合体能训练的策略研究
信息技术辅助下小学英语课外阅读习惯培养策略研究

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