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幼小衔接背景下幼儿数学学习活动策略研究-名师在线·上旬刊2024年04期

幼小衔接背景下幼儿数学学习活动策略研究

作者:陈雨昕 字体:      

摘 要:幼小衔接背景下开展幼儿数学学习活动,能提高幼儿对数字的感知力,使幼儿形成良好的数学思维能力,

对幼儿未来的小学生活有着积极作用,能有效减少幼儿在未来数学课程学习中的基础性障碍。文章基于幼小衔接背(试读)...

名师在线·上旬刊

2024年第04期