摘 要：主题式教学能有效提高小学道德与法治的课堂教学效果，帮助学生在主题探究的过程中获得知识，培养核心素养。目前，部分学生在小学道德与法治的学习过程中，存在缺乏自主思考意识、依赖教师讲授等问题，严重影响（试读）...
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