校本研修的出发点和落脚点应紧紧围绕教师的成长和发展，向学校、教师回归，真正实现从“校本”向“人本”的转变，进一步提高校本研修的“含金量”。我园利用自身信息化特色，努力创新校本研修模式，开展以“双轨并进（试读）...
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