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在小学数学课堂教学中实现美育的策略探究-辽宁教育·教研版2024年10期

在小学数学课堂教学中实现美育的策略探究

作者:马晓明 字体:      

摘要:“五育融合”是当前教育改革发展的理念、要求和趋势。数学与美相辅相成,教师要深入挖掘数学教材中的美育元素,使得学生在学会数学知识的同时受到美的熏陶;开展丰富的自主探究活动,使得学生在自主操作中体验(试读)...

辽宁教育·教研版

2024年第10期