• 简体   /   繁体
戏曲进入高中音乐课堂的实践探究-辽宁教育·教研版2024年10期

戏曲进入高中音乐课堂的实践探究

作者:孙婉娜 字体:      

摘要:将戏曲引入高中音乐课堂对传承中华优秀传统文化、培养学生的核心素养具有重要意义。教师要充分挖掘戏曲元素的独特艺术魅力与教育价值,通过合理的课程设置、多样化的教学方法、提高教师的戏曲素养和教学能力、(试读)...

辽宁教育·教研版

2024年第10期