案例纵览
在教学中，教师怎样引导孩子提出有学科价值的问题？如何通过思维塑造培养孩子提问的能力？上海市特级教师、上海市宝山区问题化学习研究所学术领衔人王天蓉带领团队以学习方式变革倒逼教学方式变革，形成了一（试读）...
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