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全过程人民民主视域下中小学教职工代表大会制的深化探索-教学与管理(中学版)2024年06期

全过程人民民主视域下中小学教职工代表大会制的深化探索

作者：翟毅斌 字体：小   中   大
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摘      要：全过程人民民主融入基层学校治理具有完善党的领导方式、发展民主办学理念、激发学校办学活力、维护教师根本利益的应用价值，更对中小学教职工代表大会制的基层实践提出了民主主体真实且最（试读）...

教学与管理(中学版)

2024年第06期

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