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英国中小学教师《教学领导力框架》的内容、特点及启示-教学与管理(中学版)2024年04期

英国中小学教师《教学领导力框架》的内容、特点及启示

作者:孔露 冯江英 字体:      

摘要 领导教学型教师是教师队伍建设中不可忽视的重要群体。为了给所有专注于课堂教学的教师专业发展提供良好的服务和支持,英国政府于2020年10月出台了中小学教师《教学领导力框架》。该框架呈现出显著特征:重视数据(试读)...

教学与管理(中学版)

2024年第04期