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促进高中物理课堂生成的学生说题策略-教学与管理(中学版)2024年02期

促进高中物理课堂生成的学生说题策略

作者：晏廷飞 字体：小   中   大
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摘      要：课堂生成对物理教学具有重要育人价值，也是教师课堂实践追求的目标。在习题教学中开展学生说题活动，可以更好地引导课堂生成，促使课堂更贴近学生实际，更符合学生发展需求。在学生说题活（试读）...

教学与管理(中学版)

2024年第02期

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