【摘要】“湘南红”红色文化融入思政课实践教学，需要厘清为何融、融什么、如何融。本文就如何融进行探讨，提出：练内功，提升思政课教师地方红色文化素养；分专题，提升地方红色文化教育的针对性；搭平台，拓展地方（试读）...
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