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以“四级、三中心、双评价”破解军事理论课程思政难题-中国军转民2024年06期

以“四级、三中心、双评价”破解军事理论课程思政难题

作者:赵璇 字体:      

【摘要】《军事理论》课程是高校通识类必修课,同时也是高校思想政治教育的重要载体之一。为贯彻落实教育部《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》(教思政〔2018〕1号)的总体部署,聚焦国家安全教育,结合课程(试读)...

中国军转民

2024年第06期