摘 要：在新时代“大思政”课程背景下，“大思政”格局的目标达成是高校思政教育研究的重要靶点和要求。文章结合课程思政元素，融合情景式教学法在专业课程中的应用及必要性，从而更好地推进“课程思政”实践课程的（试读）...
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