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协同育人视角下会计硕士课程思政实践路径研究-经济师2024年04期

协同育人视角下会计硕士课程思政实践路径研究

作者:吕程远 字体:      

摘 要:文章从协同育人视角出发,论述了会计专业硕士课程融合思政教育的必要性,以学位课程《财务会计理论与实务》为例,探讨了课程思政的实践路径。通过思政教育与课程资源、实践教学、师资培训、评价反馈等环节的(试读)...

经济师

2024年第04期