• 简体   /   繁体
新时代高职院校思政课“微化”教学的常态化思考 -决策探索2021年02期

新时代高职院校思政课“微化”教学的常态化思考

作者:余波 字体:      

【摘要】新时代,高职院校的思政课教学形式正在发生变化。“微化”教学作为一种形式灵活多样、可操作性强、教育效果理想的教学模式备受各方关注。思政课教师应当把握机遇,将这种教学形式引入常态化教育活动中去,使(试读)...

决策探索

2021年第02期