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群文阅读文章组建的三种方法-湖北教育·教育教学2024年07期

群文阅读文章组建的三种方法

作者:张梦 刘辉平 字体:      

群文阅读是增加学生语文阅读量的一项有益的活动,能帮助学生更好地建构知识网络,有利于学生学习能力的发展与核心素养的提升。在课堂阅读教学中,如何创造性地组建系列文章,构成群文阅读板块,让学生由碎片化的单篇(试读)...

湖北教育·教育教学

2024年第07期