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武汉:三课型协同,读评一体化-湖北教育·教育教学2024年04期

武汉:三课型协同,读评一体化

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2023年12月22日上午,省教育科学规划课题“基于学生核心素养的小学整本书阅读‘读评一体化’实践研究”系列研讨活动在武汉经济技术开发区实验小学举行。

武汉经济技术开发区实验小学丁雪妍、徐旭、罗婧围绕二年级整本(试读)...

湖北教育·教育教学

2024年第04期