引言
寒假期间举办了针对孤独症儿童的公益艺术教学活动，发现公众对孤独症存在认知误区。这些误区妨碍了孤独症儿童的成长和社会融入。本研究旨在调查公众对孤独症的了解，并通过市场调研，创新方式普及孤独症知识，提（试读）...
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