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巧设情境,让课堂与生活同行-发明与创新·小学生2024年06期

巧设情境,让课堂与生活同行

作者:郑淑荣 字体:      

把物体装进盒子里,怎样才能装得更多呢?这是教科版科学一年级下册中的一个探究任务,它要求学生在盒子内分别平铺一层乒乓球、螺母、木块、橡皮,然后数一数每种物体的数量,通过对比来体会“物体的形状会影响其平(试读)...

发明与创新·小学生

2024年第06期