摘要：本文旨在探讨初中历史课堂教学中运用情境创设教学法的重要性及其有效策略。通过结合生活实际、多媒体手段、角色扮演活动和情境问题设计等方式，激发学生的学习兴趣，培养其历史思维能力，并营造良好的课堂氛围（试读）...
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