小学阶段是学生法治观念形成的关键时期。在小学开展法治教育，有助于培养学生的规则意识、法律素养，使其成为知法、守法、用法的合格公民。然而，传统的法治教育教学方式往往较为抽象，难以激发小学生的学习兴趣和积（试读）...
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