摘要：本文深入探讨“首课思政负责制”在教育中的重要意义、实施方式以及对小学生思想道德、创新能力、社会责任感和文化传承等素养提升的显著成效，并着重阐述校本课程开发在此模式中的关键作用，通过理论剖析与丰富（试读）...
登录
