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浅谈小学语文与美术学科融合教学中如何促进学生多学科素养发展的策略-学习方法报·教学研究(文综)2025年36期

浅谈小学语文与美术学科融合教学中如何促进学生多学科素养发展的策略

作者:梁洪娟 字体:      

一、引言

本人参与了2022年9月立项、由美术科组黄慧娟老师主持的《基于“多学科融合的小学美术手工灯饰实践研究”》的课题,目前,课题研究已结束。本人在参与教研过程中,结合语文教学,就语文教学与美术等多学科融(试读)...

学习方法报·教学研究(文综)

2025年第36期