在幼儿园教育阶段，帮助幼儿科学地做好入学准备是教师的重要教学任务之一。考虑到幼儿的年龄和认知特点，以保教结合的方式开展幼小衔接工作，需要教师转变保教理念，丰富教育资源，遵循幼儿发展规律，如此才能做好衔（试读）...
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