【摘 要】目的：探讨以诉求为策略溯源依据的健康教育模式对抑郁症（MDD）患者认知水平、情绪状态及依从水平的影响。方法：选取2019年5月1日～2021年5月31日收治的100例MDD患者为研究对象，根据随机数字表法分为对照组（试读）...
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