摘 要：本文从“三全育人”的角度出发，探讨箱庭疗法在大学生爱国主义教育中的标准化过程。通过实证研究发现：一是可通过箱庭疗法给团体成员提供自由和受保护的空间，激活成员潜能，提高成员的自我适应性。二是可通过（试读）...
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