〔摘要〕地理教材结构新颖，内容创新，具有综合性、地域性、开放性、实践性特征。思维导图可将其无限延伸。地理教师将思维导图工具与地理课程相整合，再从心理思维入手，对学生进行思维建构，有助于在新授课中建构知（试读）...
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