• 简体   /   繁体
《高中生自主学习和创新能力培养研究》开题报告-粉笔生涯三十载

《高中生自主学习和创新能力培养研究》开题报告

字体:      

课题来源:中央支持地方高校项目“教师教育研究”、宁夏师范学院教师教育研究中心课题。

21世纪的今天,“学会学习”“终身学习”“构建学习型社会”已成为本世纪的主题。《高中数学课程标准》倡导学生自主学习数学的(试读)...

粉笔生涯三十载

姚宗亮