【摘要】教育是一个循序渐进的过程，“慢教育”就是让我们在教育教学中慢慢地去感悟、去引导、去等待。“慢教育”并不局限在课堂上，而应包含在整个教育过程中，老师需要处处留心教育资源，关注教育对象，以一个等待（试读）...
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