• 简体   /   繁体
医学类课程思政教学的体系化设计与实践-中国现代医生2024年26期

医学类课程思政教学的体系化设计与实践

作者:张娟梅 鲍登克 刘红亮 字体:      

[摘要] 以中药分析课程教学为例,探讨医学类课程课堂思政教学的体系化设计思路,结合社会热点事件、专业经典案例、传统中医药文化等,多层面、多角度深入挖掘思政元素的具体举措,并探讨如何在专业课程教学中建立思政(试读)...

中国现代医生

2024年第26期